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  本報告為中華大學資訊工程學系(以下簡稱本系)參加工程及科技教育認證之自我評鑑報告書,報告書依據中華工程教育學會(IEET)訂定之工程及科技教育認證規範(AC2004+)撰寫。報告書內容具體陳述本系在資訊工程科技教育領域之具體作為以滿足大學科技教育之使命,並依照工程科技教育認證精神清楚說明各項規範,如系教育目標之訂定與檢討機制、學生輔導措施、課程設計與評量機制、教師專業成長、行政相關之人力、空間與經費支援等。
  本報告書共計分十個單元,第一單元至第九單元分別依照工程及科技教育認證之規範一至規範九,說明教育目標、學生、教學成效及評量、課程組成、教師、設備及空間與行政及經費支援。每一單元除說明本系符合認證規範之現況,並提供各項資料及統計分析結果以具體佐證本系滿足各認證規範。最後一個單元為本系面對挑戰之強弱威機(SWOT)分析及總結。
  由於報告書中所提供之資料繁多,為顧及閱讀之流暢性,茲將較為繁複之資料表格置於附錄,而本報告書中則盡量以統計分析圖表來呈現原始資料之內涵。因此,AC2004+認證規範中的表格,並未完全置入本報告書當中,然所有認證規範之表格均已納入本自評報告書中。